Trouvez le professeur idéal à Chavannes-de-Bogis

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Étudiant, je me suis inscrit sur Yoojo afin de trouver des missions ponctuelles compatibles avec mon emploi du temps et de contribuer au financement de mes études, qui nécessitent notamment deux logements. Sérieux, ponctuel et volontaire, j’apprécie également l’idée de pouvoir rendre service au quotidien et mettre mes compétences à disposition lorsque je suis disponible. Je suis soigneux dans mon travail et m’engage à réaliser les missions que j’accepte avec sérieux et fiabilité.

Ja fais ma scolarité avec facilité j’aime les langues et j’aimerais bien passer ma passion à des jeunes élèves.

Je guide mes élèves avec une approche pédagogique respectueuse et ciblée. Avec une organisation rigoureuse et des objectifs clairs, je veille à ce que chaque étape mène à une amélioration mesurable tout en ménageant les besoins personnels.

je donne 4h de cours de repetitoire cette année et ça fait 5 ans que je donne des cours avec l’ARA j’ai eu + de 8 élèves dont 4 que je vois encore régulièrement

A l'écoute, soigneuse et responsable

Au cycle, j’ai fais toute ma scolarité en LS (R3), puis deux ans de collège et enfin j’ai obtenu mon certificat de l’ECG. Souvent, j’aide ma soeur (qui est au cycle) pour ses devoirs. Je suis assez forte en français et en maths.

Fiable et attentive, je mets à disposition ma capacité d'écoute pour m'assurer que chaque élève trouve sa voie. Mon engagement à respecter les rythmes individuels permet un apprentissage serein et efficace.

Bonjour je m’appelle Uma, je suis moi même toujours étudiante et je trouve qu’il est primordial d’être accompagné lorsqu’on rencontre des difficultés dans certaines branches scolaires. C’est pourquoi je m'engage à respecter les besoins individuels de chaque élève, en favorisant un environnement calme et patient, garantissant ainsi une progression significative dans leurs apprentissages.

Je propose un soutien scolaire adapté, structuré et méthodique. Mon calme et ma patience me permettent d’écouter attentivement et de guider l’élève vers des résultats concrets et mesurables.